Vendredi 28 septembre 2018

Deux encadrants sportifs de l’UCPA (Union nationale des centres sportifs de plein air) sont venus plusieurs fois à l’IME pour nous faire découvrir différents sports. Nous avons fait du tir laser. Nous avons fait du tir à l’arc. La semaine dernière nous avons essayé le kart à pédales.

Alexis, Clélia

Le projet du jardin sonore avec Rachel 

Pendant 9 séances, Rachel nous a accompagné pour découvrir les rythmes corporels ainsi que pour la réalisation d'un jardin sonore.

On a enfilé des pommes de pin et des coquillages avec le fil.

On les a accrochés sur une structure en bambou.

Rosalie, Ilan, Bruno, Océane, Youcef, Clélia, Ema

Aujourd'hui, nous sommes allés visité la frégate Hermione. Elle était à quai au port de commerce.

Ce bateau ressemble à un bateau de pirate. C'est une réplique d'un navire de guerre français il y a très longtemps (en 1780 environ).

Voici un lien pour avoir des informations sur l'Hermione d'origine qui a coulé et un autre lien sur la réplique actuelle.

 Joannick

On voit le drapeau français à l’arrière de l’Hermione.

Voici la vidéo du départ de l'Hermione. Le mot de passe est "hermione".

Mardi 4 juin 2019, le groupe de classe atelier jardin est allé à l’Abbaye de Daoulas pour faire la rencontre des autres classes qui comme nous ont travaillé sur les jardins voyageurs.

L’Abbaye est très jolie : « ça ressemble à un château, avec ses beaux jardins et sa fontaine », « elle est bien entretenue ».

Avec l'école de Dinéault, on a découvert le jardin de l'Abbaye avec nos cinq sens :

  Le goût : nous avons goûté du sirop de cassis.

  La vue : on a essayé de chercher des parties de    fleurs, de plantes de différentes couleurs.

  Le toucher : on a réalisé un objet de décoration. On a utilisé une plaque en carton autocollante et on y a collé des graines, des fleurs, des épines, des pétales et du sable.

 L'odorat : nous avons senti des fleurs et des plantes (coquelicots, roses, romarin, mélisse).

 L'ouie : on a écouté les oiseaux, l'eau qui coule et les enfants crier.

Ensuite, on a fait des jeux collaboratifs.

A midi, nous avons pique-niqué et l’après-midi nous avons exposé et présenté notre jardin aux autres.

Vous trouverez une vidéo qui présente notre jardin avec la fontaine en fonctionnement. Le mot de passe pour lire la vidéo est IME.

On est parti voir les jardins voyageurs des autres enfants.

Ils étaient bien et jolis.

 Alexis, Ilan, Clélia, Jason, Miles, Léo et Donovan 

Le mardi matin, nous nous dirigeons vers la plage pour faire du char à voile. Ils sont tous attachés à la voiture de Jérôme.

Nous nous préparons à monter dans les chars. Nous formons une belle équipe.

 L'après-midi, nous avons été visiter le musée vivant des vieux métiers à Argol.

Nous avons rencontré une dame qui tissait du fil pour en faire du tissu.

Une autre dame filait la laine.

Nous avons rencontré un sabotier.

Gabriel nous a présenté son métier : cordier.

Le forgeron travaille avec le métal pour fabriquer des fers à cheval, des armes (épées) et des outils.

Après le musée, nous avons joué aux jeux bretons en bois.

Nous avons bien aimé le séjour, on s'est bien amusé. Nous avons hâte de préparer le prochain séjour.

Alexis, Ilan, Miles et les ados de Perrin

 On a pris une photo de nous à Telgruc-sur-mer au centre nautique.

 Voici la plage de Trez Bellec.

 On a mis une tenue (une combinaison, un casque et un gilet de sauvetage) pour le paddle.

 On a préparé le paddle.

 On a surfé sur les vagues.

Clélia on pense à toi

Océane et les ados de Perrin

Nous avons participé au projet des jardins voyageurs avec plusieurs écoles. Nous avons échangé nos jardins avec ceux de l'école de Quimerc'h.

Voici l'explication de la réalisation de notre jardin.

Jeudi 2 mai 2019, toute la section des grands A est allé à Océanopolis pour la journée.

Le matin, notre guide s’appelait Damien et il nous a fait visiter le pavillon Bretagne.

Nous avons vu des phoques (l’un d’eux s’appelait Torpen), des poissons (une roussette, des dorades) et des crustacés (des homards, des araignées de mer, des langoustes).

A la fin de la visite, nous avons touché certains animaux (l’étoile de mer, le concombre de mer et des oursins).

Le midi nous avons mangé un pique-nique dans un chapiteau et il y avait d’autres élèves.

L’après-midi, notre intervenante s’appelait Tiphaine. Nous avons travaillé dans une salle pour apprendre comment vivaient les phoques en mer d’Iroise.

Nous avons découvert qu’à Océanopolis, il y avait une clinique où travaillent des vétérinaires.

Si on voit un phoque malade sur la plage, il ne faut surtout pas le toucher car on peut attraper des maladies. Il faut alors appeler Océanopolis, les pompiers ou les gendarmes pour qu’ils viennent le chercher et le soigner.

Nous remercions Damien et Tiphaine pour la journée et aussi l’association Grain de sel pour nous avoir offert cette journée.

Les ados de Jean Perrin

Pendant la semaine éducative, certains jeunes de l'IME ont eu l'opportunité de réaliser un baptême de plongée.

Vendredi 21 décembre 2018 :

Les grands A et les grands B de l’IME Jean Perrin vous souhaitent de bonnes fêtes de fin d’année !

A très vite en 2019

Ilan T, Ema, Léana, Louna et Kylian

Travail réalisé par certains grands A et grands B en classe atelier bois.